Orodha ya maudhui:

Shule ya kushangaza zaidi ya vijijini nchini Urusi
Shule ya kushangaza zaidi ya vijijini nchini Urusi

Video: Shule ya kushangaza zaidi ya vijijini nchini Urusi

Video: Shule ya kushangaza zaidi ya vijijini nchini Urusi
Video: MSEMAJI WA SIMBA AHMED ALLY:AMTAJA MCHEZAJI ALIYEANDALIWA JEZI KABLA HAJATUA UWANJA WA NDEGE. 2024, Mei
Anonim

Walimu wawili wazee kutoka Moscow, mume na mke, walianzisha shule ya kibinafsi ya elimu ya jumla katika kijiji cha Ivanovsky, wilaya ya Borisoglebsk, kati ya Rostov na Uglich, ambayo imechukua na inachukua bora zaidi ya miaka elfu moja ya maendeleo ya elimu ya Kirusi. Watoto katika sare, hakuna simu za mkononi, na muhimu zaidi - upendo na heshima kwa kila mtu.

Na sasa, baada ya miaka michache, ikawa haiwezekani kuingia katika shule hii. Watu huhamia huko na familia, karibu na shule, hujenga nyumba, huja na kitu na kazi, ili watoto wao waende shule hii.

3632322
3632322

Shule leo

Kwa miaka kumi, shule yetu imegeuka kutoka "kufa" kuwa yenye kuahidi sana na mtu anaweza hata kusema taasisi ya elimu yenye mafanikio. "Kufa" ni wakati watu 57 walisoma huko mwaka 1997, na (kutokana na kutokuwa na matarajio) walijikuta kwenye kando ya mipango yote ya maendeleo ya elimu, hata katika ngazi ya wilaya. Mafanikio yake leo yanaonyeshwa na ukweli kwamba mnamo 2009, kwa mara ya kwanza katika historia yake ya miaka 130, uandikishaji katika shule hiyo ulisitishwa, na mnamo Septemba 1, wanafunzi 150 walikaa kwenye madawati, na kwa mashindano sasa watoto wanapokelewa hapa. si tu kwa shule ya bweni (ambapo ushindani wa nafasi moja hufikia watu 6), lakini pia kwa shule yenyewe. Heshima hiyo pia inaonyeshwa na ukweli kwamba zaidi ya miaka mitano iliyopita, ili kusoma shuleni, zaidi ya watu 130 wamehamia kijiji cha Ivanovskoye na viunga vyake na watoto wao, na jiografia ya wanafunzi inaanzia Izhevsk hadi Vinnitsa..

Ni nini kinachowachochea watu wanaoacha viota vyao vinavyoweza kukaa na kukimbilia katika kijiji kilichochakaa na kuwapeleka watoto wao katika shule hii ili kupata elimu? Mkurugenzi na muundaji wa mtindo wa shule V. S. Martyshinanaamini kuwa mafanikio ya taasisi ya elimu iko nyuma ya neno la ufundishaji "Shule ya maendeleo kamili Mimi ", ndani ya mfumo ambao timu ya Ivanovo imekuwa ikifanya kazi kwa miaka 15.

Hapo awali, shule ni taasisi ya elimu ya manispaa ya kawaida, kama shule zingine zote zinazolenga elimu ya hatua tatu. Kwa kweli, ni taasisi ya awali ya elimu ambayo imechukua na inachukua bora zaidi kwa miaka elfu ya maendeleo ya elimu ya Kirusi. Mawazo mengi ya ufundishaji wa Kirusi yanajumuishwa hapa katika mazoezi. Kwa hivyo, majina yaliyotumika leo kwa Ivanovskaya kwenye shule ya Lechta pia yana sura nyingi. Katikati ya miaka ya 90, shule ilipochukua hatua zake za kwanza kuelekea uadilifu, iliitwa shule ya kibinadamu ya vijijini - ukumbi wa mazoezi … Na hii ni sawa kabisa, kwa sababu kulingana na kanuni na seti ya masomo yaliyofundishwa hapa, inatofautiana kidogo na uwanja wa michezo wa jiji.

Shule yetu mara nyingi inajulikana kama shule ya elimu ya kiroho na maadili … Na hii pia ni kweli. Hakika, moja ya malengo makuu ya wafanyakazi wa kufundisha katika kazi zao huzingatia elimu ya kiroho na maadili ya wanafunzi. Kwa kuongezea, tangu 1998, shule hiyo kwa muda mrefu imekuwa, kulingana na mradi huu, jukwaa la majaribio la Wizara ya Elimu.

Mara nyingi unaweza pia kusikia majina kama vile shule ya sanaa, shule ya historia ya mitaa, shule ya mila ya Kirusi. Na majina haya pia yanaonyesha kwa kiasi kikubwa kiini cha shule yetu na shughuli zake. Kwa shule ya Ivanovo, moja ya mwelekeo kuu wa maendeleo ni nyanja ya sanaa, hapa katika madarasa yote 11 muziki, choreografia, uchoraji hufundishwa, kuna studio 10 za muziki na kwaya na duru, studio ya sanaa, na vifaa vya kuchezea vya udongo. Uangalifu mdogo hulipwa shuleni kwa historia ya mitaa: kutoka darasa la pili hadi la kumi, masomo ya asili yanafundishwa, zaidi ya miaka kumi iliyopita watoto wameandika karatasi zaidi ya 60 za kisayansi kwenye historia ya mitaa, walizungumza katika mikutano kadhaa. Roho ya shule imejaa mila ya Kirusi: kitamaduni, kifundishaji, watu … Katika suala hili, inaweza kuitwa na. shule ya watu … Hapa tuna mengi sawa shule ya Sergei Alexandrovich Rachinsky na ndiyo maana shule yetu mara nyingi huitwa toleo la kisasa la shule ya mwalimu huyu maarufu.

Mara nyingi shule ya Ivanovo inaitwa shule ya cadet … Lakini hii ni kweli kwa kiasi, ingawa kwa miaka mitano iliyopita, msingi mkuu wa uandaaji wa shule umekuwa maiti za cadet na darasa la dada wa huruma, ambapo hadi wanafunzi 40 husoma, lakini hii ni robo tu ya shule. wanafunzi wote.

Inaweza kuitwa shule yetu Shule ya kutwa nzima kwani milango yake iko wazi kuanzia asubuhi hadi usiku. Na jina linafaa zaidi Shule ya mwaka mzima … Baada ya yote, shule ni wazi wakati wa likizo, ikiwa ni pamoja na majira ya joto. Na majina mengine yataonyesha kikamilifu kiini cha taasisi yetu ya elimu, kwa mfano shule tata, kwa sababu inajumuisha shule, chekechea, shule ya bweni. Mara nyingi huitwa kwenye vyombo vya habari shule ya uhisani, kituo cha kijamii na kitamaduni, kijiji cha kuunda mji, jumba la kumbukumbu la shule, familia ya shule. …

Lakini haijalishi jinsi tunavyoita shule yetu, hakuna jina kati ya zilizoorodheshwa hapo juu linaloonyesha shughuli zake kwa ujumla. Kwa maoni yetu, jina la shule linaweza kuonyesha wazo la shule kwa usahihi zaidi. Shule ya baba, kwa kuwa wazo kuu la taasisi yetu ya elimu ni mamlaka ya kanuni ya baba: Baba wa Mbinguni, Nchi ya Baba ya Dunia na baba mpendwa. Kanuni za shirika na za kinadharia, yaliyomo katika michakato ya kielimu na kielimu yanaonyeshwa kwa usahihi zaidi kwa jina SHULE YA MAENDELEO MUHIMU.

Sheria za shule

1. Anaelewa kuwa anasoma katika shule ya maadili ya kitamaduni, kwa hivyo anajaribu kuishi maisha mazuri, ya kiadili, karibu na uchamungu wa mababu zake, akionyesha na kujali kila wakati heshima na hadhi yake.

2. Anajua na kukumbuka kuwa kanuni na sheria za tabia kulingana na maadili ya kitamaduni humlazimu mtu kuishi kulingana na sheria sawa shuleni na nje ya kuta zake.

3. Hujitahidi kupata maarifa ya hali ya juu ili kuwa mtu aliyeelimika na kuitumikia Nchi yake ya Mama.

4. Anathamini heshima ya shule na darasa kama yake.

5. Anachukulia masomo yake kama jukumu lake muhimu zaidi, kwa hivyo yeye hujitayarisha kila wakati, huzungumza kwa heshima na walimu, huwasikiliza kwa uangalifu wakati wa madarasa.

6. Ni lazima usome kwa bidii, usichelewe darasani na usikose bila sababu za msingi.

7. Huwatendea kwa heshima wazazi, walimu, wafanyakazi wa shule, wazee.

8. Anaenda shuleni akiwa amevalia sare, bila kujitia, msafi, aliyechanwa na nadhifu, anabadilisha viatu vya mitaani shuleni; katika mavazi ya michezo, anajishughulisha tu na masomo ya elimu ya mwili na mafunzo.

9. Haileti aina yoyote ya vicheza sauti au video vinavyobebeka vilivyo na vipokea sauti vya masikioni, redio au michezo ya kielektroniki shuleni. Ndani ya kuta za shule na katika eneo lake, yeye hatumii simu ya mkononi.

10. Anatunza mali ya shule kama mali yake, anaitunza, na ikiwa kitu kimeharibika ni lazima atengeneze au abadilishe.

11. Anafanya unyenyekevu na mcha Mungu, akiweka mfano kwa mdogo na kila mtu karibu, si tu katika jengo la shule, bali pia nje ya kuta zake; kamwe haitumii maneno ya jeuri na matusi.

12. Kumbuka kwamba televisheni, michezo ya kompyuta, magazeti ya uasherati, kuvuta sigara, vileo, madawa ya kulevya husababisha madhara yasiyoweza kurekebishwa kwa afya ya kiroho na ya kimwili ya mtu, kwa hiyo, haikubaliki katika maisha ya wanafunzi wa shule.

13. Anaelewa kuwa uhusiano kati ya wavulana na wasichana shuleni na nje ya shule unapaswa kuwa mkali, heshima, unyenyekevu, usafi na uzuri.

Ilipendekeza: