Orodha ya maudhui:

Ushawishi wa katuni kwenye psyche - mtazamo wa wanasaikolojia
Ushawishi wa katuni kwenye psyche - mtazamo wa wanasaikolojia

Video: Ushawishi wa katuni kwenye psyche - mtazamo wa wanasaikolojia

Video: Ushawishi wa katuni kwenye psyche - mtazamo wa wanasaikolojia
Video: 28 панфиловцев. Самая полная версия. Panfilov's 28 Men (English subtitles) 2024, Mei
Anonim

Licha ya ukweli kwamba katuni leo huchukua sehemu kubwa ya wakati wa burudani wa watoto, kuna habari kidogo sana juu ya athari zao kwenye psyche na mtazamo wa ulimwengu wa mtoto katika uwanja wa umma. Na hali hii inaonekana, kuiweka kwa upole, ya ajabu, kwa kuwa idadi kubwa ya watu na fedha wanahusika katika uzalishaji wa uhuishaji wa kisasa, lakini wakati huo huo tathmini za uwezo na za kitaaluma za wataalam kuhusu faida au hatari za kuangalia hii au hiyo. cartoon ni mara chache alionyesha.

Lakini swali hili haipaswi kuwa katika nafasi ya kwanza kwa umuhimu na wasiwasi wote wazalishaji wa uhuishaji kwa watoto na wazazi wanaoamini psyche ya mtoto wao kwenye picha za skrini? Na ikiwa ni muhimu sana, basi kwa nini inapitishwa kwa ukimya?

Tulifanikiwa kupata kwenye mtandao mahojiano kadhaa ya wataalam katika uwanja huu, na maoni na tathmini zilizoonyeshwa nao zinaonyesha kuwa mada iliyowasilishwa inahitaji uangalizi wa karibu kutoka kwa wazazi wa kawaida na wataalam wanaofanya kazi moja kwa moja na watoto. Tunawahimiza wasomaji wetu kusambaza nyenzo za video zilizowasilishwa, na pia kushiriki mawazo yao na mazoea bora katika eneo hili.

Mahojiano na Elena Smirnova, Daktari wa Saikolojia

Elena Olegovna Smirnova, Daktari wa Saikolojia, mkuu wa Kituo cha Utaalamu wa Kisaikolojia na Kialimu wa Michezo na Toys, Chuo Kikuu cha Saikolojia na Elimu cha Jimbo la Moscow, anashiriki uzoefu wake mkubwa juu ya mada ya ushawishi wa katuni.

00:10 Kuhusu Kituo cha Utaalamu wa Kisaikolojia na Kialimu wa Michezo na Vinyago, Chuo Kikuu cha Saikolojia na Elimu cha Jimbo la Moscow.

02:10 Watoto wa kisasa kwa kawaida huanza kutazama katuni wakiwa na umri wa miaka 2

02:50 Mambo ya kisaikolojia ya ushawishi wa katuni kwenye ubongo wa mtoto

05:00 Usalama wa kufikiria wa mtoto wakati wa kuangalia katuni

06:00 Uzoefu wa kihisia na mifumo ya tabia ya mashujaa

07:50 Mahitaji ya msingi kwa katuni: njama lazima iwe wazi kwa mtoto

09:10 Tabia za kufundisha

09:50 Katuni zinazoweza kuonyeshwa kwa watoto wenye umri wa miaka 3-4

11:20 Je, ninahitaji kuonyesha watoto wa shule ya mapema katuni sawa mara kadhaa

12:00 Katuni na mapigano na uchokozi - athari zao kwa watoto

13:40 "Luntik" - pande nzuri na hasi

15:25 "Smeshariki": picha za watoto, yaliyomo kwa watu wazima

16:55 Mfululizo wa uhuishaji "Masha na Dubu": karibu na mtoto, lakini picha ya uharibifu ya mhusika mkuu.

17:50 Ukiukaji wa mifano ya jinsia katika utengenezaji wa katuni na maishani

19:50 Nini cha kumwonyesha mtoto

20:40 Ni nini kinachovutia watoto na katuni za kisasa

21:18 Kadiri inavyofanya kazi zaidi, haraka zaidi, kadiri mfuatano wa video unavyoongezeka, ndivyo mapenzi na fahamu za mtazamaji zinavyolemazwa.

23:05 Kupooza kwa shughuli ya mtoto aliyezoea kutazama katuni

23:40 Madhara ya uraibu wa skrini: shughuli nyingi, kuchelewa kwa hotuba, tawahudi, ujuzi wa mawasiliano ulioharibika, n.k.

24:50 Kupendeza kwa wanyama wakubwa na picha za kifo katika bidhaa za watoto

27:50 Debunking ngano katika mfululizo wa katuni kuhusu mashujaa watatu

28:45 Hali ya uhuishaji wa nyumbani

Mahojiano na Galina Filippova, Daktari wa Saikolojia

Filippova Galina Grigorievna. Daktari wa Saikolojia, Profesa, Rector wa Taasisi ya Saikolojia ya Uzazi na Saikolojia ya Nyanja ya Uzazi.

00:00 Jinsi katuni huathiri sana watoto

02:20 Uhuishaji wa kisasa kutoka kwa mtazamo wa mwanasaikolojia

03:10 Biashara badala ya malezi

03:55 Jinsi wazazi huchagua katuni

05:20 Kuonekana kwa wahusika wa katuni na uhusiano na tabia zao

07:35 Je, jeuri ya haki inaruhusiwa na wahusika chanya

09:35 Vurugu katika hadithi za hadithi na vurugu katika katuni za kisasa. Tofauti ni nini?

12:30 Kuna mstari gani kati ya uzuri na ujinsia wa wahusika wa kike

15:50 Mfano wa mahusiano kati ya mume na mke katika katuni "Shrek"

17:35 Upotoshaji wa uwiano wa kimwili wa wahusika katika mwili

20:45 Je, katuni daima zitaisha na Mwisho wa Furaha

23:22 Picha ya wazazi katika utamaduni wa Kirusi na Magharibi

25:40 Je, inawezekana kumkabidhi mtoto kwa kujitegemea kuchagua katuni za kutazama

28:01 Jinsi mhusika mkuu anapaswa kuangalia watoto wa umri tofauti

29:40 Wazazi wanapaswa kufanya uchaguzi

Mahojiano na mwanasaikolojia wa watoto Valentina Paevskaya

Ongea kuhusu TV na kuhusu katuni hasa: ni wakati gani unaweza kuwasha katuni kwa mtoto, kwa muda gani unaweza kuwasha, ikiwa unahitaji kuifanya kabisa na ni madhara katuni.

00:30 Unapaswa kuonyesha katuni za mtoto wako katika umri gani?

00:55 Jukumu la TV katika matatizo ya afya ya akili kwa watoto

02:45 Katuni zinazoathiri umakini bila hiari

03:10 Wanatazama, lakini hawaelewi chochote

04:05 Muundo wa kuwasilisha taarifa kwa watoto

05:05 Matatizo shuleni yanatoka wapi?

05:55 Kuongezeka kwa idadi ya matukio na mabadiliko ya mipango kwa dakika ya wakati

06:30 Video na televisheni katika umri mdogo

07:25 Ni katuni gani za kuonyesha kwa watoto

Maoni ya Valentina Paevskaya: Kwa bahati mbaya, kulingana na uchunguzi wangu, idadi ya watoto walio na ucheleweshaji wa ukuaji wa bandia inaongezeka zaidi na zaidi, kwa hivyo sasa ninapinga televisheni kwa ujumla. Hasa watoto ambao ni hyperactive, watoto na nakisi TV ni contraindicated.

Lakini pia najua kwamba kwa kweli, wazazi wengi hawawezi kuacha tabia hii. Kwa hivyo, nitatoa muhtasari wa sheria zinazopaswa kufuatwa:

1. Katuni tu baada ya miaka 3.

2. Sio zaidi ya dakika 20-30 kwa siku. Jaribu kuchagua katuni za Soviet, ambapo hakuna "flickering" kama hiyo na kulazimisha njama, kama kwenye katuni za kisasa.

3. Kila katuni ina hati 1 (kwa mfano, kuhusu wanyama). Kwa njia hii, ubongo hujifunza kuchakata habari tofauti.

Tafadhali chukua kwa uzito pendekezo la kutojumuisha katuni za watoto walio chini ya miaka 3. Katuni zote za kisasa huathiri umakini usio na hiari na kumlazimisha mtoto kuziangalia. Hii inaathiri vibaya nyanja ya kihemko-ya hiari na uwezo wa utambuzi wa mtoto. Utagundua matokeo mabaya yote shuleni!

Ilipendekeza: