Uraibu wa Skrini kwa Watoto: Mbinu za Kuushinda

2024 Mwandishi: Seth Attwood | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2023-12-16 16:17

Utegemezi wa mtoto kwenye skrini lazima ushindwe mapema iwezekanavyo. Ni kuvunja juu ya maendeleo ya kawaida na inaweza kusababisha matokeo mabaya.

Utegemezi wa mtoto kwenye skrini lazima ushindwe mapema iwezekanavyo. Ni kuvunja juu ya maendeleo ya kawaida na inaweza kusababisha matokeo mabaya. Miongoni mwao, kutokuwa na uwezo wa kuzingatia somo lolote, ukosefu wa riba, shughuli nyingi, kuongezeka kwa kutokuwepo. Watoto kama hao hawakawii kwenye shughuli zozote, hubadilika haraka, hujitahidi sana kubadilisha maoni, hata hivyo, wanaona maoni tofauti juu juu na kwa sehemu, bila kuchambua au kuunganishwa. Wanahitaji msukumo wa nje wa mara kwa mara, ambao hutumiwa kupokea kutoka skrini.

Watoto wengi ambao wamezoea kutazama TV wanaona vigumu kutambua habari kwa sikio - hawawezi kushikilia kifungu cha awali na kuunganisha sentensi za kibinafsi. Kusikia hotuba haitoi picha yoyote au hisia za kudumu ndani yao. Kwa sababu hiyo hiyo, ni vigumu kwao kusoma - kuelewa maneno ya mtu binafsi na sentensi fupi, hawawezi kushikilia na kuunganisha, kwa sababu hiyo, hawaelewi maandishi kwa ujumla. Kwa hiyo, hawana nia tu, ni boring kusoma hata vitabu bora vya watoto.

Ukweli mwingine unaojulikana na walimu wengi ni kupungua kwa kasi kwa mawazo na shughuli za ubunifu za watoto. Watoto hupoteza uwezo na hamu ya kujishughulisha na kitu. Hawafanyi jitihada za kubuni michezo mpya, kutunga hadithi za hadithi, kuunda ulimwengu wao wa kufikiria. Wamechoshwa na kuchora, kujenga, kuvumbua viwanja vipya. Hawavutiwi au kuvutiwa na chochote. Ukosefu wa maudhui yao wenyewe unaonyeshwa katika uhusiano wa watoto. Hawana nia ya kuwasiliana na kila mmoja. Wanapendelea kubonyeza kitufe na kungojea burudani mpya iliyotengenezwa tayari.

Dalili hizi zote zinaonyesha ukuaji wa utupu wa ndani, ambayo inahitaji kujazwa kwake mara kwa mara nje - uhamasishaji mpya wa bandia, "dawa za furaha" mpya. Hapa unaweza kuona njia ya moja kwa moja kutoka kwa uraibu wa skrini ya mtoto unaoonekana kutokuwa na madhara hadi kwa aina nyingine, mbaya zaidi na hatari za uraibu - kompyuta, kemikali, mchezo, pombe na kadhalika.

Lakini je, kweli TV ya kulaumiwa?

Ndio, linapokuja suala la mtoto mdogo. Wakati skrini ya nyumbani inachukua nguvu zote na tahadhari ya mtoto, wakati TV inakuwa chanzo kikuu cha hisia, ina athari kubwa ya uharibifu katika malezi ya psyche na utu wa mtu anayekua.

Kushinda uraibu wa skrini (ikiwa tayari umekua), ole, inahitaji muda na bidii kutoka kwa wazazi. Hatua ya kati katika ushindi huu inaweza kuwa mpito wa kusikiliza kanda za sauti na matangazo ya redio. Mtazamo wa hadithi na hadithi kwa sikio unahitaji shughuli nyingi za ndani kutoka kwa mtoto kuliko mtazamo wa mlolongo wa video, na wakati huo huo hauhitaji jitihada nyingi.

Ni wazi kwamba mtoto ni mdogo, ni rahisi na yenye ufanisi zaidi "kikosi" kutoka skrini ni.

Kwa mtoto mdogo (hadi umri wa miaka 3) ni rahisi kuzuia upatikanaji wa TV na (ambayo ni muhimu sana) kuwatenga matumizi ya bure ya TV. Udhibiti wa kijijini lazima uwe nje ya kufikia mtoto. Hii ndiyo njia pekee unayoweza kupunguza muda wa kutumia kifaa. Hii ni muhimu kwa TV kuwa chanzo cha hisia wazi na muhimu, na sio historia ya mara kwa mara katika maisha ya mtoto. Katika utaratibu wa kila siku, unahitaji kutenga muda fulani (si zaidi ya dakika 30-40) wakati mtoto anaweza kutazama TV.

Kwanza kabisa, unapaswa kudhibiti na kudhibiti kutazama. Ili kufanya hivyo, unahitaji kuchagua filamu na programu kwa mtoto. Hili ni gumu kwa sababu kuna filamu chache nzuri za watoto na nyingi mbaya.

Mtazamo wa watoto wachanga unafanana na kasi ya polepole ya mlolongo wa video, hotuba ya kina ya wazi ya wahusika, njama zinazoweza kupatikana na zinazoeleweka, picha zinazojulikana na matukio.

Toa upendeleo kwa programu fupi za video, sio katuni za serial; inawezekana kutekeleza siku za "kupakua" kutoka kwa TV na kutia moyo baadae ya mtoto.

Ikiwa hii ni filamu ya video (diski), inashauriwa kurudia mara kadhaa, na kwa mara ya kwanza ni bora kutazama na mtoto pamoja, kumsaidia mtoto kuelewa kinachotokea, kutoa maoni na kuelezea maeneo magumu ambayo. haziko wazi sana.

Baada ya kutazama, ni muhimu kurudi kwa kile ulichokiona, na kucheza pamoja na vinyago vinavyofaa njama ya filamu: kurudia mistari ya wahusika, kuzaliana matendo yao, nk mchezo (pamoja na au bila toy).

Ni muhimu kwamba uchezaji wa kujitegemea, ambao unahitaji shughuli kubwa ya kiakili na ya mwili ya mtoto, inakuwa ya kufurahisha zaidi kwake kuliko utumiaji wa video tu.

Huenda moja ya sababu za uraibu wa skrini ni kuwepo kwa TV kama mandhari ya maisha ya nyumbani. Ikiwa TV imewashwa kila wakati ndani ya nyumba yako, basi hakuna njia ya kumfukuza mtoto huyu kutoka kwa hii. Muda wa juu unaoruhusiwa wa kutazama kwa mtoto chini ya miaka 6-7 ni saa moja kwa siku.

Sababu nyingine ni matumizi ya vipindi vya televisheni na video kama mfariji, mtumbuizaji na mwalimu kwa mtoto aliyechoka, hasa matumizi yake pamoja na milo, katika hali ya kukosa hamu ya kula.

Moja ya sababu kuu za mtoto "kushikamana" kwenye skrini ni ukosefu au kutokuwepo kwa shughuli za kuvutia zaidi na za maana kwa mtoto. Imegunduliwa kuwa watoto wanaocheza vizuri kwa kawaida hawategemei skrini ya TV: wanapendelea shughuli nyingi zaidi. Wanafunzi wa shule ya mapema ambao hawajajifunza na hawapendi kucheza michezo ya njama wanajulikana na utegemezi uliotamkwa kwenye TV. Inachukua nafasi ya mawasiliano na watu wazima wa karibu, kucheza, kuchora kwa mtoto mdogo, na, ipasavyo, huondoa aina hizi zote muhimu za shughuli kutoka kwa maisha ya mtoto.

Wewe na mtoto wako mnahitaji kutambua hitaji la mabadiliko na kufanya uamuzi thabiti wa mzazi wa kubadilisha mwingiliano na TV katika familia. Ili mabadiliko haya sio makubwa sana, ni muhimu kubadili asili ya mwingiliano na mtoto kuelekea kipaumbele cha shughuli za pamoja za kazi zaidi na za ubunifu, kutafuta njia mbadala ya kuvutia ya kutazama programu za televisheni na video. Ili mabadiliko yaliyotakiwa yafanyike kweli, unahitaji kuunda picha wazi na ya kuvutia ya kile utakachofanya pamoja.

Fikiria vizuri maisha yako pamoja yatajazwa na nini? Unapenda kufanya nini wewe mwenyewe? Labda kuna kitu ambacho ulikuwa na ndoto ya kufanya. Labda utakuwa ukitengeneza karatasi, kushona au kuoka biskuti. Au labda utafanya mbadala nzuri ya TV - ukumbi wa michezo wa kivuli, ambayo sio ngumu kabisa kama inavyoonekana mwanzoni. Kazi yoyote, na bila shaka mchezo, inaweza kugawanywa hata kwa mtoto mwenye umri wa miaka mitatu.

Mchezo wa pamoja - kwanza na mtu mzima, kisha na wenzao, na kisha huru - ndiyo njia muhimu zaidi ya kushinda uraibu wa skrini. Bila shaka, tabia hiyo huwavutia watoto na watu wazima. Lakini mara tu unapofuata hatua na uthabiti, kuondoa TV hakutakuweka ukingoja. Utasikia baada ya siku tatu hadi nne. Lakini matokeo endelevu yanaweza kupatikana tu baada ya mwezi na nusu ya vitendo vyako thabiti.

Bila shaka, njia hii itahitaji muda, nishati na mawazo kutoka kwa wazazi. Lakini hii sio mchezo usio na maana hata kidogo. Wakati mtoto anajifunza kucheza, mzulia, fantasize, atakuwa na uwezo wa kujitegemea kuandaa wakati wake, kuja na shughuli za kuvutia, kuunda ulimwengu wake wa kufikiria. Hii haitakuwa tu msukumo wenye nguvu wa maendeleo, lakini pia kutoa uhuru - si tu kwa mama na baba, bali pia kwa mtoto mwenyewe.