Wimbi la tatu. Somo ambalo kila mtu anapaswa kujifunza

2024 Mwandishi: Seth Attwood | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2023-12-16 16:17

Ron Jones alifundisha historia katika shule ya upili huko California. Walipokuwa wakisoma Vita vya Pili vya Ulimwengu, mmoja wa watoto wa shule alimwuliza Jones jinsi watu wa kawaida katika Ujerumani wangeweza kujifanya hawajui lolote kuhusu kambi za mateso na mauaji makubwa katika nchi yao.

Kwa kuwa darasa lilikuwa mbele ya mtaala, Jones aliamua kutenga wiki moja kwa ajili ya majaribio juu ya somo hilo.

Siku ya Jumatatu aliwaeleza wanafunzi. Jones aliwaagiza wanafunzi kukaa kwa umakini, kwani hii ni bora kwa kujifunza. Kisha akawaamuru wanafunzi wasimame na kukaa chini katika nafasi mpya mara kadhaa, kisha pia akawaamuru mara kwa mara waondoke kwenye watazamaji na waingie kimya kimya na kuchukua nafasi zao. Watoto wa shule walipenda "mchezo" na walifuata maagizo kwa hiari. Jones aliwaagiza wanafunzi kujibu maswali kwa uwazi na kwa uwazi, na walitii kwa kupendezwa, hata wale wanafunzi ambao kwa kawaida hawakuwa na maoni yoyote.

Siku ya Jumanne, Jones alieleza darasa wakiwa wameketi kwa makini peke yao. Aliwaambia wanafunzi kuimba kwaya: "Nguvu katika nidhamu, nguvu katika jamii." Wanafunzi walitenda kwa shauku ya wazi, wakiona nguvu ya kikundi chao. Mwishoni mwa somo, Jones alionyesha wanafunzi salamu walizopaswa kutumia wanapokutana kila mmoja wao - mkono wa kulia ulioinuliwa, uliopinda begani - na kuita ishara hiyo salamu ya Wimbi la Tatu. Katika siku zilizofuata, wanafunzi walisalimiana mara kwa mara kwa ishara hii.

Watu 13 zaidi wa kujitolea walijiunga na wanafunzi 30 katika darasa la mtihani siku ya Jumatano, na Jones aliamua kutoa kadi za uanachama. Alimwambia Fr. Mashindano ya watu binafsi mara nyingi hukatisha tamaa, anasema, na shughuli za kikundi hufanikiwa zaidi katika kujifunza. Jones aliwaagiza wanafunzi kubuni kwa pamoja bango la Wimbi la Tatu, kuwashawishi watoto ishirini kutoka shule ya msingi iliyo karibu kushughulikiwa, na kutaja mwanafunzi mmoja anayetegemewa kwa wakati mmoja kujiunga na jaribio. Wanafunzi watatu walipewa mgawo wa kuripoti kwa Jones kuhusu uvunjaji wa utaratibu uliowekwa na ukosoaji wa Wimbi la Tatu, lakini kwa vitendo watu wapatao 20 walijihusisha na shutuma za hiari. Mmoja wa wanafunzi hao, Robert, mwenye umbile kubwa na uwezo mdogo wa kujifunza, alimwambia Jones kwamba angekuwa mlinzi wake, na kumfuata shule nzima. Wanafunzi watatu wa kike waliofaulu zaidi wa darasa hilo, ambao uwezo wao haukuwa wa mahitaji katika hali mpya, waliripoti jaribio hilo kwa wazazi wao. Kwa sababu hiyo, Jones alipokea simu kutoka kwa rabi wa eneo hilo, ambaye aliridhika na jibu kwamba darasa lilikuwa linajifunza aina ya utu wa Kijerumani kwa mazoezi. Rabi aliahidi kueleza kila kitu kwa wazazi wa wasichana wa shule. Jones alikatishwa tamaa sana na ukosefu wa upinzani hata kutoka kwa watu wazima, na mwalimu mkuu akamsalimia kwa saluti ya Wimbi la Tatu.

Siku ya Alhamisi asubuhi, jumba la mikutano lilivunjwa na baba ya mmoja wa wanafunzi, ambaye alikuwa akimngoja Jones kwenye barabara ya ukumbi. Hakuwa yeye mwenyewe, alielezea tabia yake na utumwa wa Wajerumani na akauliza kumuelewa. Jones, akijaribu kuharakisha kukamilika kwa jaribio, alielezea wanafunzi. Wanafunzi 80 wakiwa darasani walisikia kwamba walikuwa sehemu ya programu ya vijana nchi nzima ambayo dhamira yake ilikuwa mabadiliko ya kisiasa kwa faida ya watu. Jones aliamuru walinzi wanne kuwasindikiza wasichana watatu nje ya ukumbi na kuwasindikiza hadi maktaba, ambao uaminifu wao ulikuwa wa kutiliwa shaka. Kisha akasema kwamba mamia ya matawi ya Wimbi la Tatu yameundwa katika mikoa mingine ya nchi, na saa sita mchana siku ya Ijumaa, kiongozi wa vuguvugu hilo na mgombea mpya wa kiti cha urais watatangaza kuundwa kwao kwenye televisheni.

Saa sita mchana Ijumaa, wanafunzi 200 walijaa ofisini, wakiwemo wawakilishi wa tamaduni ndogondogo za vijana ambao kimsingi hawakupendezwa na masuala ya shule. Marafiki wa Jones walijiweka kama wapiga picha wakizunguka hadhira. Saa sita mchana TV ilikuwa imewashwa, lakini hakuna kilichoonekana kwenye skrini. Akiona mshangao wa wanafunzi, Jones alikiri kwamba harakati hiyo haipo, na wanafunzi waliacha maoni yao wenyewe na kushindwa kwa urahisi na udanganyifu. Kulingana na yeye, matendo yao hayakutofautiana sana na tabia ya watu wa Ujerumani katika miaka muhimu. Watoto wa shule walitawanyika katika hali ya huzuni, wengi hawakuweza kuzuia machozi yao.

Jaribio lilikuwa la hiari na kwa muda mrefu lilibaki haijulikani kwa watu wengi, likisaidiwa na aibu ya washiriki wake kwa matendo yao. Mwishoni mwa miaka ya 1970, Jones alichapisha historia ya jaribio hilo katika kitabu chake cha ufundishaji, hadi kufikia hatua hii maelezo pekee ya jaribio hilo yalikuwa yamefanywa na gazeti la shule. Mnamo 1981, riwaya na sinema ya televisheni ya Amerika The Wave, kulingana na jaribio, ilitolewa. Mnamo 2008, filamu ya Kijerumani ya Majaribio ya 2: The Wave ilitolewa. Mnamo 2010, filamu ya maandishi ilitolewa nchini Merika, pamoja na mahojiano na washiriki katika jaribio hilo.