Wanasaikolojia badala ya wazazi

2024 Mwandishi: Seth Attwood | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2023-12-16 16:17

Kupungua kwa idadi ya watu ulimwenguni kupitia "uzazi unaowajibika", "upangaji uzazi", "itikadi ya kijinsia", uhusiano ulioharibika kutoka ujana wa mapema, uharibifu wa taasisi ya jadi ya ndoa na familia - hizi ndio kazi kuu za mwongozo kwa watoto na wanasaikolojia wa elimu. kote ulimwenguni, iliyoletwa kutoka juu kwa kiwango cha kimataifa. Matarajio hayo ni ya kutisha, na ni wakati wa kuuliza swali: Je, Urusi imekwenda mbali na Magharibi yenye uharibifu wa haraka?

Je! ni nafasi gani ya familia na wazazi katika shule ya jadi ya Kirusi? Tulifikia hitimisho juu ya mada hii pamoja na mwanasheria Larisa Pavlova, mwenyekiti wa ushirikiano usio wa faida "Kamati ya Wazazi".

Mkakati wa Usalama wa Kitaifa wa Urusi, uliotiwa saini na Rais mnamo Desemba 31, 2015, katika sehemu ya Sayansi, Teknolojia na Elimu inasema hitaji la "kuongeza jukumu la shule katika kuelimisha vijana kama raia wanaowajibika wa Urusi kwa msingi wa jadi ya Kirusi. maadili ya kiroho, kitamaduni na kihistoria." Katika sehemu ya "Utamaduni" ya hati hiyo hiyo, tunaona uundaji sawa: "Msingi wa utambulisho wa Kirusi-wote wa watu wa Shirikisho la Urusi ni mfumo ulioundwa kihistoria wa maadili ya kawaida ya kiroho, maadili na kitamaduni-kihistoria, na vile vile. kama tamaduni za asili za watu wa kimataifa wa Shirikisho la Urusi kama sehemu muhimu ya tamaduni za Kirusi. /… / Kipaumbele cha kiroho juu ya nyenzo ni ya maadili ya jadi ya Kirusi ya kiroho na maadili ". Hebu isisemeke moja kwa moja, lakini tunaelewa vizuri kwamba katika "mfumo wa sasa wa maadili ya kiroho na maadili" jukumu muhimu linachezwa na Ukristo wa Orthodox.

Sasa hebu tugeuke kwenye shule ya kisasa ya Kirusi. Je, inazingatiaje haki ya mtoto ya malezi ya kimapokeo ya kiroho na kimaadili na ni kwa kiwango gani programu za sasa za elimu zinalingana nayo? Kwa mujibu wa Sheria ya Shirikisho Na 273 "Katika Elimu katika Shirikisho la Urusi", kwa nguvu tangu 2012, haki za wazazi ndani yake zimepunguzwa kwa kiasi kikubwa kwa kulinganisha na fursa sawa za elimu na kazi za shule. Leo, wazazi wana haki ya kufahamiana tu na hati zinazohusiana na programu za elimu na kutoa maoni yao ya tathmini. Kila kitu kingine kinatambuliwa na tawi la mtendaji (hasa na Serikali), na mbinu ya mama na baba ni rahisi: ikiwa hupendi nini na jinsi watoto wako wanavyofundishwa, nenda shule nyingine.

Kama unavyojua, shule inalazimika kutekeleza viwango vya elimu vya shirikisho (FSES). Kulingana na Katiba, itikadi yoyote ya serikali nchini Urusi ni marufuku kisheria, kwa hivyo chaguo la kukuza maadili sawa ya Kikristo shuleni hupotea mara moja (isipokuwa kwamba Waziri Olga Vasilyeva aliamua kwenda kinyume na mila na kupitisha maadili ya jadi katika Shirikisho. Kiwango cha Kielimu cha Jimbo kwa fasihi ya Kirusi, baada ya hapo wasomi wa comprador mara moja walichukua silaha, wakitafuta kujiuzulu). Zaidi ya hayo, ikiwa tunatazama Sheria ya Shirikisho "Juu ya Elimu", inaangazia kanuni fulani za ufundishaji na malezi ya kizazi kipya. Hii ni, kwanza kabisa, kuhusu kanuni ya "elimu ya kibinadamu" na kipaumbele cha kulinda "haki za binadamu". Katika toleo la awali la sheria hii, ilisema moja kwa moja kwamba kipaumbele ni elimu ya utu wa kiroho na wa maadili, lakini katika toleo jipya, yote haya yamesafishwa. Hiyo ni, lengo kuu: ni nani anayepaswa kuelimishwa na shule mwishowe haijaamuliwa moja kwa moja. Mtu anapaswa tu kuelimishwa na kulelewa, lakini kwa roho gani haijulikani. Ndio, katika shule zingine kuna mada ya "misingi ya tamaduni ya Orthodox", lakini haifundishwi kwa utaratibu, mara nyingi kama chaguo.

“Je, ni kwa kiasi gani mzazi anaweza kushiriki katika kulea mtoto katika mazingira ya migogoro ya shule, kwa mfano, katika ufaulu wa kitaaluma au tabia na mwalimu au mwalimu wa darasa? Chini ya sheria mpya, migogoro yote kama hiyo lazima isuluhishwe na Tume ya Kusuluhisha Mizozo ya shule maalum kwa ushiriki wa mwanafunzi (ikiwa ni lazima), wafanyikazi wa shule na wazazi. Kwa sasa hakuna utaratibu wa kupinga maamuzi ya tume hii - mzazi lazima azingatie.

Ndani ya mfumo wa shule, miundo miwili zaidi imeundwa: tume ya kisaikolojia na ufundishaji na Vituo vya usaidizi wa kisaikolojia na ufundishaji, matibabu na kijamii (bado sio kila mahali). Kila shule, kama chekechea, lazima sasa iwe na mwanasaikolojia wake kwa wafanyikazi. Ikiwa, kwa mfano, mzazi hataki mtoto wake ahudhurie masomo ya elimu ya ngono, anaambiwa kwamba kwa njia hii shule inajali afya yake - na pingamizi hazikubaliwi. Tume za kisaikolojia na za ufundishaji husaidia wale wanaofanya vibaya katika programu, ambao wana shida katika mawasiliano, katika kukabiliana na darasani, shida na tabia, nk kukuza na kujifunza. Hiyo ni, karibu kila mtoto huanguka chini ya ushawishi wa wanasaikolojia wa elimu. Nguvu za Vituo vilivyoundwa hivi karibuni ni pana sana - kwa kweli, wanasaikolojia huwa waelimishaji, hutengeneza mtazamo wa ulimwengu wa mtoto. Leo, Jimbo la Duma linapendekeza, kwa mujibu wa sheria, kuunganisha wanasaikolojia katika SRO, kwa kuwa hadi sasa hawana vyeti rasmi. Miundo hii bado haijaundwa kikamilifu, lakini kuondolewa kwa mzazi kutoka kwa mchakato wa malezi katika mfumo wa kisasa wa elimu inaonekana wazi.

Na mtoto yuko kati ya jabali na mahali pagumu. Huko nyumbani, wanajaribu kumtia ndani maadili ya jadi, na shuleni, walimu na wanasaikolojia wanafanya kinyume kabisa. Haiwezekani kukataa kuhudhuria madarasa bila cheti cha ugonjwa na sababu nyingine halali - familia hiyo itaitwa, kuchunguzwa, kushtakiwa kwa kukiuka majukumu ya wazazi na haki ya mtoto ya elimu. Jukumu la familia, bila shaka, bado ni kubwa sana, bado tunayo flywheel ya maadili ya kiroho na ya kimaadili, ambayo kwa inertia inatufanya tuzungumze juu ya upendo, haki, nk, lakini ni vigumu sana kupinga michakato ya kisasa ya elimu ya kimataifa., anasema wakili Larisa Pavlova …

Njia nyingine ya kuwarekebisha watoto inatambulika kwa kudaiwa kutunza afya zao. Hapo awali, mashirika ya matibabu ya serikali pekee yalihusika katika hili, lakini sasa, kwa mujibu wa Sheria ya Shirikisho Na 273, kazi zao kwa kiasi kikubwa zinahamishiwa shuleni. Hasa, shule iko huru kuendesha programu za matibabu ya kuzuia, kushiriki katika elimu ya ngono (kwa kisingizio cha kuzuia VVU, magonjwa ya zinaa, nk), kuzuia unywaji pombe, tumbaku na matumizi ya dawa za kulevya (kupitia programu zinazofaa za "elimu" zinazoelezea. watoto kuhusu sumu hii). Mnamo 2011, Urusi ilitia saini Mkataba wa Kijamii wa Ulaya na sasa, kwa mujibu wa kifungu chetu cha katiba juu ya kipaumbele cha sheria ya kimataifa juu ya sheria zake, kila baada ya miaka miwili inalazimika kutoa taarifa kwa Baraza la Ulaya juu ya utekelezaji wa elimu ya ngono shuleni.. Na wazazi, ipasavyo, ndani ya mfumo wa Sheria ya Shirikisho "Juu ya Elimu" hawana ulinzi wowote wa kisheria na hawawezi kupinga kisheria elimu hii ya ngono.

Utandawazi na mikataba inayotekelezwa kila mara na mashirika ya kimataifa (UN, EU, WHO, UNESCO, nk), ambayo nchi yetu inathibitisha mara kwa mara, ipasavyo, inatuelekeza kwenye njia ya maendeleo iliyoagizwa kutoka nje, isiyo ya kawaida kabisa kwa maadili ya jadi ya Kirusi. Nini vitabu vya mafundisho ya magharibi vinaongoza - ni wazi kabisa, "Katyusha" ilichunguza suala hili kwa undani. Walakini, huko Urusi, katika kiwango cha juu zaidi cha serikali ya Urusi, sauti zinasikika kila wakati kwa pamoja na mipango ya uharibifu ya watandawazi. Hasa, sasa ulimwengu unajadili kikamilifu mada ya kuhalalisha haki fulani za mtoto katika kesi za kisheria, kwa kuzingatia uwezekano wa kisheria wa kuwanyima wazazi haki ya kuwakilisha maslahi ya watoto wao kwa uamuzi wa mahakama. Na hapo hapo, mkuu wa Mahakama ya Juu, Lebedev, anatangaza hitaji la kuunda mahakama tofauti za watoto. Na katika Jimbo la Duma, kwa nusu mwaka sasa, katika hatua ya kupitishwa katika usomaji wa kwanza, rasimu ya sheria imesimamishwa, ambayo inafanya uwezekano wa kuchukua nafasi ya wazazi katika mahakama na wanasheria wa vijana au wanasaikolojia. Hiyo ni, tunaongozwa kwa uwazi kwa "mageuzi" sawa, tunakaribia kwa bidii jamii ya aina ya Magharibi na ushawishi wa wazazi juu ya malezi ya watoto wao wenyewe.

Bila shaka, ni ujinga kukataa kwamba kwa kuongezeka kwa kasi ya kubadilishana habari, na maendeleo ya mtandao, mitandao ya kijamii, upanuzi wa mawasiliano ya kimataifa na ushirikiano, ikiwa ni pamoja na. ndoa za kimataifa, ulimwengu leo unakuwa wa kimataifa na Urusi inashiriki kikamilifu katika michakato hii. Je, nchi yenye nguvu katika hali kama hizi inaweza kufanya ubadilishanaji wa maarifa sawa bila kubadilisha utambulisho wake wa kitaifa na kitamaduni, bila kutanguliza sheria za kimataifa kuliko sheria yake? Je, inaweza, katika mawasiliano ya watu sawa, kuweka maadili yake ya zamani kama bora, afya na haki zaidi, na kufanya propaganda zao, hivyo kushinda washirika, badala ya kujisalimisha kwa miongozo ya Magharibi? Bila shaka, si tu inaweza, lakini pia wajibu, kwa jina la usalama wao wenyewe - kutakuwa na tamaa. Sio bila sababu kwamba mkuu wa Kamati ya Uchunguzi, Alexander Bastrykin, hivi karibuni alisema waziwazi kwamba ni wakati wa sisi kuacha kipaumbele cha sheria za kimataifa - kifungu hiki cha kikoloni katika Katiba kinazuia tu Urusi kuendeleza kawaida. Hivi ndivyo viongozi na manaibu wangependa kufikiria katika enzi mpya ya Vita Baridi - badala ya kuwaingiza watu kwa nguvu katika mtindo wa uharibifu wa utandawazi.