Siri ya ustadi

2024 Mwandishi: Seth Attwood | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2023-12-16 16:17

Hadithi hii haitaeleweka vyema kwa wale ambao hawajasoma Mkutano wa Ajali.

Watu wengi ambao nilifurahiya kuwasiliana nao, mara nyingi sana hawapei tathmini sahihi kabisa ya ugumu wa shughuli za watu wengine, na kulinganisha vibaya sifa na ustadi wao na sifa na ustadi wa watu hawa. Kwa hivyo, kwa mfano, mara nyingi lazima nisikie hasira na yaliyomo: "lakini kwa nini wengine hufanya kwa urahisi, lakini ninahitaji kukaa mara tano zaidi kufanya vivyo hivyo?" na ustadi huu, lakini siwezi kufanya chochote. - Ninashuka kwenye biashara, ninajaribu, najaribu na ninaelewa kuwa sifanyi chochote, "au hata" kwa nini kila mtu karibu nami yuko huru sana, anaweza kufanya mambo mengi, lakini mimi ni kama mjinga, Siwezi kufanya chochote, sijui chochote?"

Mawazo kama haya, sitajificha, mara moja alinitembelea. Lakini tofauti kati yangu na waingiliaji ambao wananilalamikia ni kwamba ninashughulika na shida hii na kukabiliana nayo, ingeonekana, kwa mafanikio kwamba kwa nje inaonekana kwamba sina shida kama hizo hata kidogo. Lakini ni gharama gani halisi ya mwonekano huu? Unataka nikuambie?

Lakini soma kwa uangalifu. Je! haitatokea kwamba kwa kweli mimi ni mtu aliyeshindwa, na wale wanaokuja kukiri kwangu ni watu wa aina nyingi na wenye vipaji. Kwa hivyo, ninashiriki "ustadi" wangu unaoonekana.

Kwanza kabisa, lazima nikubali kwamba neno "ustadi" ni neno kubwa, lakini, kwa kweli, sikuweza kuandika "siri za kuonyesha kuonekana kwa mtu aliyefanikiwa" au "siri za kuiga mafanikio ya shughuli nyingi." Naweza kuwa "bwana"? Angalau katika nukuu. Kwa njia hii utaelewa vizuri shida yangu na kuweza kuangalia yako kwa njia tofauti.

Sasa nitajaribu kuonyesha kwa mfano wangu mwenyewe kwamba mimi binafsi sifanyi hata ufundi bora kwa bidii ya ajabu. Nitaonyesha hii kwa kutumia hadithi zangu kama mfano. Wakati graphomaniacs bora za wakati wetu zinaandika riwaya zao, ninaweza kuua muda sawa kwa aya moja isiyofurahi ya maandishi au hadithi rahisi. Unafikiri ninatia chumvi? Kwa sehemu, ndiyo, lakini kwa kiasi.

Kwa mfano, tukio lisilo la kawaida lilitokea, au wazo rahisi lakini la kufundisha lilikuja akilini. Kwa kuhamasishwa na kina cha maana ya tukio hili au wazo hili, ninaanza kujaribu kuelezea maana hii na picha za kisanii, mahali pengine za hadithi, mahali pengine njama ya ukweli ili kufikisha wazo gumu kwa usahihi iwezekanavyo. Kwa hivyo, jaribu kwanza.

Asubuhi yenye joto la kiangazi, kijana huyo alikuwa akitembea-tembea kwenye bustani. Kulikuwa na benchi si mbali na njia, na msichana alikuwa ameketi juu yake. Msichana huyo alimtazama kwa makini kijana aliyekuwa akipita wakati huo. Mwanamume huyo alisimama, akimshika macho, kisha akaenda kwenye benchi na kukaa karibu naye.

- Kusubiri kwa ajili yangu? Yule kijana aliuliza.

- Wewe. Nina swali, lakini sikujua ni nani angeweza kulijibu.

- Naweza, - yule mtu alisema, - uliza.

"Ndiyo hivyo," niliwaza, baada ya kusoma tena nilichoandika, "Nahitaji kuanza upya, upuuzi huu haufurahishi hata mimi mwenyewe kusoma." Ninaandika chaguo la pili karibu na la kwanza, lakini sifuta la kwanza ikiwa tu.

Msichana mdogo alikuja kwenye bustani hii kila asubuhi, akaketi kwenye benchi moja na kusubiri kitu. Bado hakuelewa ni nani hasa anayemngojea, lakini alihisi ni kana kwamba alihitaji kungojea hapa kwa kile alichotaka.

“Ndiyo-ah … ni aibu kuionyesha pia; Tena . Chaguo la tatu.

Hakuwa na muda mrefu wa kungoja … Mapema au baadaye, kijana ambaye alikuwa akimngojea ilibidi atokee kwenye bustani hii, na sasa alikuwa tayari akitembea kuelekea kwake …

"B.. I, hii sio funny, - nilifikiri, bila hata kusoma tena kipande, - tena!"

Siku hii, jambo lisilo la kawaida hufanyika kila wakati, lakini tukio hili linatambulika na haya yote kama jambo la kawaida kabisa. Kwa mfano, yafuatayo yametukia leo. Kijana huyo alisogea kwa makini kwenye bustani hiyo. Alikuwa akifikiria juu ya jambo fulani na alionekana kufanya mazungumzo makali ya ndani. Baada ya kutembea kwa njia hii hadi mahali pa matukio, ghafla alipunguza mwendo wake, akalegeza sura za uso wake na, kana kwamba amehakikishiwa na suluhisho la shida yake ya ndani, aliendelea kwa uthabiti lakini kwa utulivu.

Msichana alikuwa ameketi kwenye benchi karibu na njia ya bustani. Alimtazama kijana huyo kwa shauku fulani na kutafuta mtazamo wa kujibu. Kijana huyo alimtazama, na msichana huyo akatabasamu, kana kwamba anakaribisha kuketi karibu naye.

Kijana huyo alilisogelea benchi na kuketi karibu na msichana huyo.

- Umekuwa ukiningojea kwa muda mrefu? aliuliza mara moja.

- Kwa muda mrefu, - alijibu msichana, - ungeweza kuonekana mapema.

"Vema, sio hivyo, sivyo, ni mbaya, ya kucheza sana, ya uchafu, hata ya kimantiki," niliwaza, "tena, mwanzoni."

Hii iliendelea kwa muda mrefu sana. Kumi? Ishirini? Hapana, kuna chaguzi nyingi zaidi, nyingi ambazo hazijaandikwa, zilisogezwa na kukataliwa kichwani mwangu nilipokuwa nyumbani, nikitembea au kufanya kazi nyingine rahisi. Siku nyingi zimepita, masaa mengi ya juhudi zisizo na matunda. Kisha, hatimaye, kitu kilianza kutokea. Niligundua kuwa ilikuwa bora basi kuandika hata karibu na ukweli, ambayo ni, kutoka kwa mtu wa kwanza, kama ilivyokuwa kweli.

Kusonga kwenye njia ya kawaida kupitia mbuga hiyo, niliona msichana ameketi kwenye benchi, lakini kinyume na matarajio yangu mwenyewe, nilianza kumchunguza uso wake kwa uangalifu zaidi, na sikugeuka, nikitembea kwa utulivu zaidi, kama kawaida nilivyokuwa. kesi. Yule binti aliniona na kunisalimia.

- Habari. - Nilijibu. - Niruhusu?

- Kaa chini, - akajibu msichana, - nimekuwa nikikungojea kwa muda mrefu.

- Ninaona ilibidi nichelewe. - Niligundua kujibu, bado sijaelewa ni nini haswa alikuwa akingojea.

"Ninangojea mwanamume," msichana alianza, kana kwamba anakisia swali langu la kimya, "ni nani ataweza kujibu swali moja la kushangaza, jibu ambalo mimi binafsi siwezi kupata.

"Kweli, ni bora, lakini bado ni ujinga wa kitoto, maneno yanarudiwa, uwongo hauwezi kuwekwa popote," niliamua, "Nitajaribu kwanza." Baada ya kucheza kwa muda, kupanga upya maneno, kuangalia kila mara katika kamusi za uakifishaji, kuchagua visawe na kusoma tena kila kitu mara mia mbili, tayari nimeandika toleo linalofaa zaidi.

Leo nilikuwa katika hali nzuri ya kushangaza, na kwa sababu hii peke yake siku hii haiwezi kuitwa kawaida. Nikiwa njiani kuelekea nyumbani kutoka kazini, niliamua kupita kwenye bustani na kuruhusu mishipa yangu ipone kutokana na mkazo ule uliokuwa ukinichosha. Kwa hakika niliamua kwamba ningefanya jambo lisilo la kawaida leo, si la kawaida kwangu, na msichana ambaye alikuwa ameketi kwenye benchi kando ya njia niliyokuwa nikitembea alifaa sana nia yangu. Nikija karibu, nikasalimia:

- Hello, - nilisema, - naweza kukaa karibu na wewe?

- Hello, - msichana alijibu kwa furaha, - kaa chini, tafadhali.

Niliketi na kuanza kufikiria nini cha kufanya baadaye, na msichana alikuwa akitarajia jambo lisilo la kawaida, inaonekana, na yeye, pia, alikuwa katika hali maalum leo.

- Naona umenisubiri kwa muda mrefu. - Nilisema, bila kuja na kitu chochote cha asili zaidi.

Uko sawa, ninasubiri sana, lakini sijui kama wewe. - msichana alianza bila mshangao mwingi. - Ninasubiri mtu ambaye atanisaidia kukabiliana na tatizo moja lisilo la kawaida ambalo siwezi kukabiliana nalo peke yangu.

- Katika kesi hiyo, - nilifurahi, - hatukukutana kwa bahati. Nilikuwa nikitembea tu na kujiuliza ikiwa ningeweza kumsaidia mtu kujua tatizo lisilo la kawaida ambalo mtu hawezi kulitambua yeye mwenyewe.

- Ukweli? - msichana alifurahiya. Labda, ikiwa nitakukabidhi sehemu ya uzoefu wangu wa ndani, basi naweza kugeukia "wewe" kwa kila mmoja?

- Bila shaka, jina lako ni nani? Nimeuliza.

- Nadia. - msichana alijibu hivi karibuni.

- Jina langu ni Artyom, - Nilitabasamu tena, - tuambie kuhusu shida yako kabla hatujafahamiana vizuri sana, kwa sababu vinginevyo itakuwa ngumu kwako kuielezea kadiri unavyojifunza zaidi kunihusu. Baada ya yote, unajua kwamba ni rahisi kwa mgeni kuzungumza, na kisha ni rahisi zaidi kuachana naye, kana kwamba kuacha tatizo naye.

- Ndio, Artyom, - msichana alijibu kwa mshangao, - hakika ulipata nia yangu kwa siku hii, na ninashangaa sana kuwa ulionekana wakati nilipotaka. Inavyoonekana, wewe ni mtu sawa. Kisha sikiliza shida yangu haraka iwezekanavyo.

- Ninakusikiliza kwa uangalifu sana, Nadia.

- Artyom, ukweli ni kwamba mimi ni mjinga … Usicheke tu!

- Nadia, sicheki, - nilikasirika na uso mzito, nikijaribu kutotabasamu, - unasema jambo muhimu sana, tafadhali endelea.

“Sielewi kwa nini mimi ni mjinga kiasi hiki. Nilijaribu kuuliza marafiki zangu, marafiki wa karibu, wazazi wangu, hata nilienda kwenye mtandao na swali hili - na unajua nini !?

- Nini? - Niliuliza kwa mshangao, nikijifanya sijui alichoona hapo, ingawa kwa kweli nilijua vizuri.

- Huko, wakati wa kuandika swali kwenye upau wa utaftaji, unapoandika "kwa nini niko hivi," mara moja hutoa chaguo la kujaza kiotomatiki kwa fomu na maneno "mpumbavu", "mpumbavu", "mbaya", nk. Hiyo ni, swali hili, inaonekana, linajulikana sana hata hata injini ya utafutaji hutoa chaguo sawa mara moja …

- Na ni nini, basi, isiyo ya kawaida katika swali lako, ikiwa ni maarufu sana na inaonekana kuwa ya kawaida? - Nilimkatisha msichana.

- Na sio kawaida kwamba marafiki wangu wote walijiuliza swali hili, na hata kwenye mtandao huenda kama maarufu, kwani inaonekana kiotomatiki, ambayo inamaanisha walipaswa kujibu kwa njia fulani. Swali muhimu kama hilo, kuna mjadala mwingi juu yake, lakini hakuna jibu! Unaelewa, Artyom? Hii pia sio kawaida. Sijashangazwa sana na swali hili kwa nini, kwa mjadala mkubwa na kwa umaarufu kama huu, bado haujajibiwa.

- Labda kwa sababu jibu la swali linajulikana, ni "42", lakini watu hawana furaha na jibu hili? - Nilipendekeza.

- Je, unasema kwamba tatizo liko kwenye swali lenyewe? Kwamba hakuna swali kama hilo?

- Sio kweli, nadhani kila mtu anajua jibu vizuri, ina tabia ya ulimwengu wote, lakini watu hawapendi, kwa hivyo haijajadiliwa. Wanatarajia kutoka kwa jibu kwamba uwepo wake tu utasuluhisha shida yao, wakati jibu moja haitoshi, vitendo fulani vinahitajika. Hawachukui jibu sahihi kwa jibu, kwa sababu kwa kujua jibu hili hawaachi kuwa wajinga.

- Kuvutia … Eleza, tafadhali. - aliuliza msichana.

- Kwa furaha, - nilisema, tayari nikiwa na kichwa changu mpango wa jumla wa jibu.

Nilizungumza juu ya watu wangapi wanafikiria kuwa kuwa na maarifa fulani juu ya kitu husuluhisha shida inayolingana mara moja. Kama mifano, nilitaja nyakati hizo ambazo mara nyingi nilikutana nazo. Mtu anataka kujua uhuru ni nini ili kuwa huru, lakini ukimwambia ufafanuzi wa neno hili, hatakuwa huru, kwani kwa hili unahitaji kufanya vitendo vya maana kabisa. Mtu anataka kujua ukweli ni nini, akiamini kwamba basi atajua ukweli, lakini ufafanuzi wa ukweli utamletea tamaa ikiwa hajui nini cha kufanya na ufafanuzi huu. Moja ya maswali ya kawaida: "jinsi ya kujifunza kujihamasisha mwenyewe?" kwa ujumla, kama inavyoonekana, wanaulizwa wasifanye chochote zaidi, wakiwa wameridhika na seti inayopatikana ya psychotechnics na njia zingine za motisha kutoka kwa safu "njia 35 sahihi …". Mtu daima anatafuta kifungo cha uchawi, kwa kushinikiza ambayo, bila kufanya kitu kingine chochote, unaweza kupata matokeo yaliyohitajika. Kwa hivyo, swali "kwa nini mimi ni mjinga?" ingawa wakati mwingine huulizwa ili kuacha kuwa mpumbavu, jibu sahihi la swali hili halitamfanya msichana kuwa mwerevu, mwenye busara au vinginevyo kinyume na vile anavyojiona kuwa. Kinachohitajika sio jibu yenyewe, lakini vitendo vinavyoondoa sababu, au kusababisha matokeo yaliyohitajika. Watu wanatafuta suluhisho la kichawi na wanataka, kwa upande mmoja, kuacha mapungufu yao mahali, na, kwa upande mwingine, kuhakikisha kwamba matokeo ya mapungufu haya hayatambui na mtu yeyote, hata wao wenyewe.

Nadia alinyamaza kwa muda, akitazama mfano wa kokoto na vijito vya maji kwenye njia ya bustani, kisha akasema:

- Ndio, Artyom, ninaelewa unachotaka kusema, wasichana hawa, na niko nao, - hatutaki kuwa tofauti, tujibadilishe, tunaonekana kutaka kupata jibu la swali "kwa nini mimi mpumbavu?", ili tusiwe hivyo, lakini kwa kweli, ikiwa tunajua jibu, hatutafanya chochote ambacho tunapaswa kufanya kutoka kwa jibu hili. Tutaendelea kutafuta msaada wa kila mmoja wetu, tukijadili tena na tena chochote isipokuwa jibu sahihi, tukitumia masaa mengi kutafuta visingizio vya msimamo wetu na kulia, kulia, kulia … Tunataka kulia tu. Kuelewa?

- Ninaelewa, Nadia. - Nilitaka tu kuendelea na wazo katika mshipa huu. Unaona, unapouliza swali hili, nyinyi wasichana mara nyingi hutaka kupokea faraja, huruma au hata sifa kwa malipo ya aina hii "ya kina" ya kujipiga, na wakati mwingine hata kuchukua sura ya shahidi wa mtu ambaye haeleweki. mtu yeyote aliye na ulimwengu tajiri wa ndani. Unatarajia kujibiwa, wanasema, "hapana, wewe si mjinga, kwa kweli, wewe ni blah-blah-blah …" na aina fulani ya fuck ya kimapenzi itawekwa juu yao.

- Artyom, unawasilianaje na msichana !? - kicheko cha kuzuia alifoka Nadya.

- Nadya, ulisema mwenyewe kuwa wewe ni mjinga. Je! ninaweza kukushughulikia vipi tena? - nilishangaa kidogo, nilianza kutoa visingizio, - Hufikirii kwamba unastahili kutoka kwangu maneno kama haya "faraja" kwa wasichana walioshindwa?

- Hapana, nilishangaa tu kuwa ni wewe ambaye, kwa sababu fulani, ulikaribia hali yangu kwa usahihi. Au unafikiri kwamba mpumbavu anaweza kushangaa kwa njia nyingine? - Nadia hakubaki na deni.

- Sawa, nimefurahi, - niliendelea kwa uangalifu, lakini mara moja nikapata ujasiri huo huo, - kwa hivyo, Nadya, wewe ni mjinga, kwa sababu unauliza swali hili kwa sababu zile zile ambazo mamilioni ya waliopotea ulimwenguni kote hujiuliza swali hili. Swali, hutatafuta jibu hata kidogo, na hawatafanya hivyo. Unahitaji tu kuzungumza juu yake, mimina roho yako ambayo haijapata fursa ya kumwaga kwa njia nyingine kwa sababu wewe ni wapumbavu. Ninyi ni wapumbavu kwa sababu mnatafuta fursa ya kujitambua kwenu kiroho na sio pale mnapaswa kuitafutia. Ninyi ni wajinga kwa sababu mnauliza swali hili kabisa. Msichana akiuliza wengine kwanini ni mjinga hivyo basi ni mjinga ndio maana akiuliza kwanini ni mshindwe ndio maana akiuliza mbona kitu hakiendi. kwake, basi hafanikiwi ndiyo maana. - Niliendelea kuingia zaidi na zaidi katika jukumu la mshauri, sikuridhika na mwanafunzi wangu, nikigundua kuwa msichana anahitaji hii, kwamba yeye, akiwa amepokea jibu la uaminifu na linalofaa kwa hali yake, basi ataondoka na hataniona tena, kuondoa hitaji la kuwa na hasira na mimi, kwa sababu mimi ni mgeni kabisa kwake. - Unahitaji kujiuliza swali hili, Nadia, na wewe mwenyewe unapaswa kutafuta jibu lake, bila kutumia msaada wa watu wengine, ambao kwa kweli unatafuta faraja na msaada, kwa sababu watu wengine hawataki kabisa. ili kupata jibu sahihi. Huhitaji kutafuta faraja, bali tenda kulingana na uelewa wa taratibu wa sababu za kweli za tatizo lako. Unahitaji kuwa na uwezo wa kukabiliana na ukweli, na si kufarijiwa na ukweli kwamba swali hili ni maarufu na kwamba haionekani kuwa na jibu.

"Kweli, ni bora zaidi, ingawa mbali na kile nilichotaka," nilifikiria, nikisoma tena maandishi na kurekebisha dosari za mtindo. - unaweza kuendelea katika umbizo ulilopewa."

Nadya aliketi tena kimya, akitazama, wakati huu, moja kwa moja mbele, lakini macho yake yalielekezwa ndani ya mawazo yake mwenyewe. Alifumba macho na kusogea mbele kidogo, akashika ukingo wa benchi kwa mikono yake, na kukaa hapo kwa muda.

Nadia alikuwa amekaa, akiyumba kidogo sana huku na huko kwenye benchi, kana kwamba anatulia. Kisha akajiinua, akafumbua macho yake na kutabasamu. Alinigeukia nusu zamu na kusema:

- Ndio, Artyom, naona kuwa tayari umeelewa mengi tangu wakati uliajiriwa kusoma. Sio bure kwamba tumewekeza kwako nguvu fulani, ingawa ndogo.

Sikujifanya kuwa nashangaa, kwani mara moja hali ilinijia wazi kabisa.

- Tayari unahisi nini hasa unahitaji kuunda? Utaandika nini hasa katika kazi yako muhimu zaidi?

"Nadhani nimeisikia kwa muda mrefu," nilijibu kwa utulivu, hata hivyo, bila kujua kwa uhakika ikiwa sauti yangu ilikuwa shwari. - Kwa miaka mingi nimekuwa nikiweka kichwani mwangu wazo kwamba …

Usiendelee, - kuingiliwa Nadya, - hatupaswi kujua kuhusu hilo, inapaswa kuwa kazi yako kabisa, na, ukijadiliana na wengine, utapoteza mawazo hayo ya kujitegemea ambayo yatafanya wazo kuu. Mawasiliano na watu wengine, haswa wasichana, itakuongoza kwa ufahamu sahihi, kupendekeza mawazo sahihi, lakini haupaswi kueneza maoni yako mwenyewe ya kukusanya uzoefu huu katika matokeo ya mwisho kabla ya wakati, hii itajumuisha kuingiliwa kwa kiwango kama hicho. hata hujui kuhusu sasa. Nilikuja hapa kwa kazi yake - unajua ninamaanisha nani. Nilikuja kuangalia matokeo ya maendeleo yako na kukuonya juu ya kile nilichosema.

- Tayari nimeelewa, mwambie, tafadhali, asante sana kwa kazi iliyofanywa. Na ninatoa shukrani zangu kwako pia.

- Hakika nitaipitisha. Unakaribishwa. Na kwa njia, bado uliweza kuniambia jambo la kupendeza ambalo mimi mwenyewe sikufikiria juu ya suala hili, na nina hakika unaweza kusema zaidi ikiwa sikulazimika kuondoka sasa.

- Mawasiliano. - Nilijaribu kucheka.

- Kwaheri, Artyom, - alisema Nadia, akitabasamu na kuinuka kutoka kwenye benchi, - endelea kujaribu, unaenda kwenye mwelekeo sahihi.

Nadya alitembea kwa utulivu kwenye njia ya bustani. Alitembea bila kugeuka, bila haraka, hadi akapotea karibu na bend, na mpaka umbo lake likatoweka nyuma ya vichaka virefu vilivyokua kando ya barabara inayoenda kushoto. Nilimtazama kwa muda mrefu, nikiwa nimekaa kwenye benchi ambalo mimi na Dara tulikaa pamoja miaka kumi na moja iliyopita.

Nilipofika nyumbani, nilitaka kurekodi tukio hili, lakini mara kwa mara iligeuka kuwa upuuzi. Maneno hayakujumlisha, muundo wa kimtindo ulikuwa zaidi kama utunzi wa mtoto wa shule ambaye alifaulu Mtihani wa Jimbo la Umoja katika lugha ya Kirusi kwa alama 100, badala ya mambo ya uandishi wa kisanii wa kusoma na kuandika. Siku kadhaa za majaribio mbali mbali ya kuandika angalau aya ya kwanza ilionekana kuwa tayari imeonyesha kuwa sio lazima kuiandika, tayari nilianza kuwa na shaka kuwa ningeweza kuifanya kabisa. Mbona mimi ni mpotevu hivi!? Nilijiuliza ghafla.

Baada ya kuuliza swali hili, niliamua kwamba angalau nijibu. Kuketi tena kwenye kompyuta na kuweka lengo lililowekwa, niliandika katika mhariri wangu wa maandishi "Siri ya Ustadi" na kubofya mara mbili kwenye Ingiza.