Hadithi ya elimu ya msingi ya lazima katika tsarist Urusi

2024 Mwandishi: Seth Attwood | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2023-12-16 16:17

Katika Urusi ya kifalme, elimu ya msingi ya lazima kwa wote ilianzishwa. Hadithi hiyo inatumiwa kudharau sifa za serikali ya Soviet katika kukomesha kutojua kusoma na kuandika.

Mifano ya kutumia

Kwenye Wavuti, mara nyingi mtu anaweza kupata taarifa kwamba elimu ya msingi kwa wote ilianzishwa na sheria huko Urusi ya tsarist. Mwaka wa utangulizi umeonyeshwa kama 1908.

Katika hali nyingi, mlolongo wa viungo husababisha makala inayojulikana na B. L. Brazol "Utawala wa Mtawala Nicholas II katika takwimu na ukweli (1894-1917)", kama chanzo cha taarifa hii. Ndani yake, Brazol inaonyesha tu mwaka ambao "mafunzo ya awali … yalikuwa ya lazima", lakini haionyeshi kifungu maalum cha sheria kilichoanzisha kifungu kama hicho:

Katika makala ya Olga Alexandrovna Golikova "Uumbaji wa mtandao wa elimu ya msingi kwa wote katika eneo la mkoa wa Tomsk mwanzoni mwa karne ya XX." tunapata yafuatayo:

• Orodha ya shughuli zilizoainishwa katika kifungu cha OA Golikova ("watoto wote wa jinsia zote, wanapofikia umri wa kwenda shule, lazima wapate elimu ya msingi bila malipo," n.k.) kwa hakika ni kurejea kwa masharti ya mswada "Katika kuanzishwa kwa ulimwengu wote elimu ya msingi katika Dola ya Urusi ", iliyoanzishwa mnamo Februari 20, 1907 na Waziri wa Elimu ya Umma P. von Kaufmann kwa Jimbo la Duma:

  1. Watoto wote wa jinsia zote wanapaswa kupewa fursa, wanapofikia umri wa shule, kukamilisha kozi kamili ya masomo katika shule iliyopangwa vizuri.
  2. Utunzaji wa kufungua idadi ya kutosha ya shule, kulingana na idadi ya watoto wa umri wa kwenda shule, iko kwa taasisi za serikali za mitaa, wakati mahesabu kuhusu idadi ya shule zinazohitajika hufanywa kuhusiana na vikundi vya umri wa miaka minne: 8, 9, 10 na 11. umri wa miaka.
  3. Muda wa kawaida wa elimu ya shule ya msingi ni miaka 4.
  4. Idadi ya kawaida ya watoto katika shule ya msingi kwa kila mwalimu ni 50.
  5. Eneo la kawaida ambalo shule moja inapaswa kuhudumia ni eneo lenye radius ya verse tatu.

  6. Ni wajibu wa taasisi za serikali za mitaa ndani ya kipindi cha miaka miwili kuanzia tarehe ya kuanza kutumika kwa masharti haya kuandaa mtandao wa shule na mpango wa utekelezaji wake ili kufikia elimu ya jumla katika eneo fulani, kuonyesha wakati. kikomo na fedha zinazotarajiwa kutoka vyanzo vya ndani kwa ajili ya utekelezaji wa mtandao wa shule. …

     Kumbuka:Kanisa la mtaa na mamlaka za shule zinahusika katika maendeleo ya mtandao wa shule.

  7. Ili kujumuishwa katika mtandao wa shule, shule iliyoundwa kwa ajili ya vikundi vya umri wanne lazima ikidhi mahitaji yafuatayo: lazima iwe na mwalimu wa sheria na mwalimu wenye haki ya kisheria ya kufundisha, wapewe shule inayofaa na eneo la usafi, vitabu vya kusomea na miongozo., na kuwapatia watoto elimu bure.

  8. Mtandao wa shule ulioteuliwa (kifungu cha 6) na mpango wa utekelezaji wake huwasilishwa na mashirika ya serikali za mitaa kwa mujibu wa utaratibu uliowekwa kwa Wizara ya Elimu ya Umma, ambayo, baada ya idhini ya awali ya mtandao na mpango uliowekwa, huwasiliana na Wizara ya Mambo ya Ndani. Katika kesi ya kupitishwa kwa mipango na mitandao hii, Wizara ya Elimu ya Umma inatoa, ndani ya mipaka ya mikopo iliyotengwa kwa mujibu wa makadirio ya Wizara hii, kwa kila shule iliyojumuishwa kwenye mtandao, iliyofunguliwa au kufunguliwa katika mwaka ujao wa masomo, posho kwa malipo ya chini ya walimu na walimu wa sheria kulingana na idadi yao halali katika shule zilizopangwa, kuhesabu rubles 360. mwalimu na rubles 60. mwalimu wa sheria. Wakati huo huo, jumla ya ruzuku kwa shule katika eneo hili haipaswi kuzidi kiasi kilichohesabiwa cha rubles 390. kwa watoto 50 wa umri wa kwenda shule.

     Kumbuka:Shule za parokia ambazo zimeingia katika mtandao wa shule, zilizofunguliwa na kufunguliwa katika mwaka ujao wa masomo, hupokea faida kutoka kwa hazina kwa misingi sawa na shule zilizo chini ya Wizara ya Elimu ya Umma, kutokana na mkopo uliotolewa kulingana na makadirio ya kifedha ya Sinodi Takatifu; shule za parokia ambazo hazijajumuishwa katika mtandao katika maeneo ambayo imeidhinishwa zinaweza kudumishwa kwa fedha za ndani tu.

  9. Gharama zingine, kwa ajili ya matengenezo na mpangilio wa majengo kwa shule, na kwa kuongeza mshahara wa wanafunzi, kulingana na hali ya ndani, huwekwa na waanzilishi wa shule na huhusishwa na vyanzo vya ndani.
  10. Kupokea posho kutoka kwa Wizara ya Elimu ya Umma hakuzuii haki za waanzilishi wa shule kuendesha shule. Serikali ya mtaa hupewa shirika na usimamizi wa karibu zaidi wa shule za msingi, chini ya uongozi na usimamizi wa Wizara ya Elimu ya Umma.

  11. Estates na mashirika mengine ya kisheria na watu binafsi, ikiwa shule wanazodumisha ni sehemu ya mtandao wa shule ya jumla, Wizara ya Elimu ya Umma inatoa faida, ikiwa ni kutambua hitaji, kulingana na hesabu iliyo hapo juu (kifungu cha 8) juu ya sawa. misingi ya taasisi za kujitawala kwa umma …

  12. Inasubiri kupokea na kuidhinishwa kwa mitandao ya shule na mipango ya kuanzishwa kwa elimu kwa wote kutoka kwa serikali za mitaa, Wizara ya Elimu ya Umma itasambaza mkopo uliotengwa kulingana na makadirio yake, kulingana na mahitaji na mahitaji ya ndani, kuhusiana na masharti yaliyowekwa, pamoja na. mtazamo wa utekelezaji wa elimu kwa wote katika eneo hilo.

  Nina heshima ya kuwasilisha hapo juu kwa kuzingatia Jimbo la Duma.

  ¹⁾

  Brazol B. L. "Utawala wa Mtawala Nicholas II katika takwimu na ukweli"

  ²⁾

  ³⁾

  GATO. F. 126. Op. 3. D.40.

  ⁴⁾

  Blinov A. V. "Katika suala la utekelezaji katika Siberia ya Magharibi ya mradi wa serikali juu ya elimu ya msingi kwa wote mwanzoni mwa karne ya XX." / Nyenzo za mkutano wa kisayansi na wa vitendo wa kisayansi uliowekwa kwa kumbukumbu ya miaka 75 ya Jumba la kumbukumbu la Novokuznetsk la Lore ya Mitaa. Novokuznetsk, - 2003.-- S. 30-32.

  ⁵⁾

  RGIA. F. 1276. Op. 2. D. 495. L. 480 ob.-481 ob.