Je! Watoto wa Indigo wanazungumza nini?
Je! Watoto wa Indigo wanazungumza nini?

Video: Je! Watoto wa Indigo wanazungumza nini?

Video: Je! Watoto wa Indigo wanazungumza nini?
Video: Возведение новых перегородок в квартире. Переделка хрущевки от А до Я. #3 2024, Mei
Anonim

Watoto wa Indigo wana hamu ya kujua kila mtu ambaye anavutiwa zaidi au chini ya hali ya kawaida. Lakini vyombo vya habari vya burudani hupamba uwezo wa watoto wa Indigo kwa manufaa yao. Wakosoaji, kwa upande mwingine, hawafichi grin yao. Jinsi ya kuelewa haya yote? …

Mara tu wanapoingia kwenye ujana, na kisha kuwa watu wazima, wanasahaulika. Indigos hupotea wapi?.. Je, wanaishi vipi na jinsi gani sasa? Ni nini kinatokea kwao miaka 10 - 20 - 30 baadaye?.. Na kwa nini Indigos haipendezi kwa vyombo vya habari baada ya miaka?.. Labda inakuwa haina faida kwa mtu?

Jambo la ulimwenguni pote la Indigo ni mojawapo ya mada ya fumbo na yenye utata ya wakati wetu. Mara ya kwanza, watu wa Indigo, waliozaliwa katika miaka ya 70-80 na 90, hawakupewa umuhimu katika nchi yetu, lakini baadaye walizungumzwa na wataalamu ambao wanahusika moja kwa moja na vijana na watoto.

Kwa wengine wanaonekana kuwa wa kushangaza, kwa wengine - wa kushangaza, "nje ya ulimwengu huu", na hata wasio wa kawaida kiakili, wengine wanaelewa mawazo na tabia ya Indigos na kushiriki hisia zao za huruma na hasira wakati huo huo juu ya kila kitu kinachotokea katika ulimwengu unaowazunguka.

Mahojiano na Watu Wazima wa Indigo kwangu, kama mwandishi wa habari, yaligeuka kuwa "mateso", kwani iliibuka kuwa Indigos wanapendelea kujificha (tofauti na vijana wengi wanaotafuta kujitangaza kwa njia yoyote).

Wanaishi maisha ya kawaida, bila kudai sifa za wasomi. Lakini huwezi kuwaita "panya za kijivu" pia. Njia moja au nyingine, wanajitangaza na vitu vya asili vya kupendeza, shughuli za kijamii na ubunifu. Kwa sababu za wazi, majina yao hayatafichuliwa.

Ili nisiwaudhi mashabiki wa Indigo, mara moja nitafanya uhifadhi kwamba maswali mengi ya uchochezi na magumu, kwa mtazamo wa kwanza, yaliulizwa na mimi haswa ili kuibua majibu.

Kwa hivyo, Sasha na Julia wanaonekana kama vijana wa kawaida. Julia ana elimu mbili za juu. Na Sasha … aliacha shule ya kawaida na hajutii hata kidogo.

- Sasha, ilifanyikaje kwamba ulihitimu kutoka darasa nane tu na ukaacha shule? Baada ya yote, Indigos, kama ilionekana kwangu, imeongeza uwezo wa kiakili?

Sasha: Sijawahi kupenda shule. Ikiwa kutoka kwa darasa la kwanza nilijua juu ya maisha ya wafungwa, basi shule ingeitwa eneo. Sikuweza kufikiria kama kila mtu mwingine, kufanya kama kila mtu mwingine, kutii uongozi maalum … Ni wakati mgumu kwa kila mtu … Lakini ikiwa wewe sio kama kila mtu mwingine, wewe ni mtu aliyetengwa kwa mwalimu na wanafunzi..

Yulia: Nilipata matatizo yaleyale shuleni. Kwenda shule ilikuwa mateso sana kwangu. Ilikuwa ni ndoto mbaya. Zaidi ya yote ilikuwa aibu kwamba sio wenzangu, lakini watu wazima, hawakunielewa. Niliona ulaghai wao, unafiki, kiburi na ukatili wao, utepetevu na inertia.

Walisema jambo moja na kufikiria jingine kabisa. Inachukiza. Wakati fulani nilijaribu kujiua. Baada ya muda, nilitambua kile walichotaka kutoka kwangu, na kujifunza kujifanya. Nilikuwa na alama nzuri. Lakini sikuelewa kwa nini yote haya yalihitajika.

Kwa mfano, kwa nini watoto wengi hawapendi hesabu sana? Kwa nini haieleweki? Kwa sababu hisabati ni, kwanza kabisa, ufahamu wa nafasi.

Watoto wanakumbuka nafasi waliyotoka. Lakini inapotoshwa kabisa na watu, na kwa hiyo inakataliwa na ufahamu wa mtoto. Hisabati inaweza kufanywa kuvutia zaidi kuhusiana na upande wa vitendo wa maisha. Baada ya yote, kuna mifumo tofauti kabisa ya hesabu.

Pengine umesikia juu yao. Kwa msaada wa ufahamu wa algorithms, unaweza kuelezea taratibu nyingi zinazotokea katika maisha ya nyenzo, na itakuwa ya kuvutia. Lakini kwa sababu fulani hii ni haki ya wanasayansi, sio watu wa kawaida …

Biolojia na kemia ni masomo muhimu zaidi ambayo yanaweza kuwa na manufaa katika maisha ya kila siku ya vitendo, lakini … Kwa mfano, mhitimu wa shule ya sekondari hana kabisa ujuzi wa anatomy yake mwenyewe. Hajui hata kula vizuri! Kwa sababu kemia ilifundishwa kwake "tofauti na mwili wake."

Hawakumweleza kemia ya mwili ni nini na nini kinatokea kwa vitu vinavyoingia ndani ya mwili wake. Na muhimu zaidi, jinsi ya kuhifadhi mazingira ya asili angalau katika hali ambayo ilirithi kutoka kwa wazao. Watu wachache wana wasiwasi kuhusu hili … kwa ujumla mimi hukaa kimya kuhusu historia. Hadithi iliyoandikwa kwenye vitabu vya kiada vya shule inapotosha kabisa na kupotosha mtazamo wa ulimwengu wa mtoto. Nachukia historia!

- Inavyoonekana, una maoni yako mwenyewe kuhusu mtaala wa shule? Ungeanzaje kumfundisha mtu?

Julia: Astronomy, Sayansi ya Asili na Anatomy. Sizungumzii tu juu ya mwili wa mwili, lakini juu ya anatomy ya miili yote. Hii inaitwa muundo wa mwanadamu. Hii ndio njia pekee ya kukuza roho. Kisha utafiti na uchanganuzi wa mafundisho yaliyopo ya kidini, si kwa ajili ya kuimarisha, lakini kwa ukanusho wao wa kimawazo.

Historia ya wanadamu, jamii na watu inapaswa kuzingatiwa, sio kama historia ya maisha duniani, lakini katika ulimwengu, na kwa ujumla, katika nafasi. Kuna hadithi kama hiyo na chanzo kama hicho cha maarifa, na mabaki yaliyo na uwezo wa sasa wa uchambuzi wa radiocarbon ni zaidi ya kushawishi, yanaweza kupatikana kwa jamii, lakini watu wengine bado hawaruhusu ufichuzi wao kwa raia.

Inatokea kwamba leo mtu hana haki ya kujua kuhusu siku za nyuma. Bila kujua yaliyopita, huwezi kufanya siku zijazo kuwa bora. Inahitajika pia kuteka hitimisho, ambalo walijaribu kudhibiti historia, na ili hii isitokee tena!

- Hmm … unaweza kuandika kitabu kipya cha historia kwa watoto?

Julia: Ningeweza kuandika kuhusu asili na muundo wa mwanadamu duniani. Kitu ambacho, kama watu wengine wanavyoamini, mlei hatakiwi kujua. Lakini hakuna mtu anayehitaji. Na historia yetu ya kawaida ni siasa. Hii ni sehemu ya Sasha … Siasa inanichukiza.

(Mazungumzo mafupi na Sasha kuhusu historia yalinisababishia hali duni … Ujuzi wangu, hata katika kiwango cha programu ya taasisi, ulififia kabla ya Sasha. Sasha ni mjuzi sio tu katika historia, bali pia katika fasihi. Na hii ni mtu ambaye hakumaliza hata darasa nane …

Sasha na Julia wanaonekana tofauti kabisa. Tofauti na Yulia wa kihemko, Sasha kwa baridi na vya kutosha huita majina maalum, tarehe na matukio halisi, anaelezea kazi, machapisho na kazi za takwimu maarufu.)

- Sasha, maoni ni kwamba umekuwa ukijishughulisha kwa muda mrefu, lakini ni nini kinakuzuia kwenda chuo kikuu?

Sasha: Walimu hawahitajiki. Lakini mimi hufanya kile ninachopenda. Mimi ni mzuri katika kutupa habari zisizo za lazima. Mzigo mbaya wa ujuzi hauhitajiki. Hafai kitu.

- Kusoma kuhusu Indigo, unaweza kusikia maoni mengi. Lakini hitimisho ni kama ifuatavyo: jamii haiko tayari kukukubali. Hasa "wenye bidii na wenye vipaji" wanakabiliwa na shinikizo la mara kwa mara, mapema sana katika mgogoro wa kiroho, na, mwishowe, kujiua. Kwa nini hii inatokea? Je, wewe ni dhaifu sana na unategemea sana maoni ya watu wanaokuzunguka?

Julia: Nimeteseka tangu utotoni. Kadiri ninavyoweza kukumbuka. Simlaumu mtu yeyote kwa hilo. Lakini sielewi jinsi unaweza kuwa na furaha wakati vurugu hutokea kila sekunde duniani. Tunapozungumza, mamia ya watu tayari wamekufa, miongoni mwao wakiwa watoto.

Ikiwa walikufa kwa uzee … Lakini walikufa kutokana na jeuri, vita, njaa, ukosefu wa haki, na magonjwa ambayo yangeweza kuponywa. Lakini hilo halikutokea. Kupitia makosa ya watu wengine. Katika Nyumba yetu ya pamoja. Uovu huu unaniletea uchungu. Na sijui ni muda gani ninaweza kuchukua.

- Sasha, unasumbuliwa na nini?

Sasha yuko kimya.

Julia (anacheka): Sasha ana kiwango kidogo cha tawahudi. Kwa ujumla … Wakati mwingine anaogopa kuzungumza. Lakini najua kuwa Sasha pia anateseka. Kwa sababu watu wamesahau jinsi ya kuhisi uchungu wa kila mmoja wao.

- Wanasema kwamba watu wa Indigo kimsingi wanajulikana na rangi ya aura. Ni kweli?

Julia: Mtu anabadilika kila wakati. Kwa asili, neno "indigo" lilibuniwa na watu wenyewe. Mtu yeyote anaweza kuwa indigo. Mara tu fahamu inabadilika, aura inabadilika. Kuna watu wanaotambua na kuanza kuhisi ulimwengu wa kiroho usioonekana peke yao, bila kuongozwa na mamlaka. Hawawezi kudanganywa. Kisha aura yao inachukua rangi safi sare.

Je! unaona rangi ya aura yako mwenyewe? Je, ni rangi gani?

Julia: Niliona wazi aura yangu katika utoto. Ilikuwa ni rangi ya kulehemu. Baada ya kubalehe, niliacha kuona. Inatokea.

- Lakini bado, bado una uwezo fulani? Tuambie kuwahusu.

Julia: Kuna kitu. Ninaweza kuhisi watu kwa mbali. Mara chache nasikia harufu na sauti zisizo za kawaida zinazonipa ishara zinazofaa. Lakini hii sio intuition. Nisingeiita Intuition. Najisikia vizuri kuhusu uovu. Pia ninahisi nishati ya marehemu hivi karibuni. Ninaweza kuwa na uzoefu wa nje ya mwili kwa hiari yangu mwenyewe.

- Je, hivi ndivyo watu hupata wakati wa kifo cha kliniki?

Yulia: Hii haina uhusiano wowote na kifo. Ni hali tofauti tu. Mwili mwingine. Kila mtu anayo. Katika hali hii, mtu anaweza kuwasiliana bila kujali vikwazo vya kitamaduni, lugha, muda na anga.

- Unaweza kunifundisha pia?

Julia: Nimesema tayari! Kuna mambo mengi ambayo niko tayari kwa dhati kushiriki, ni kwamba hakuna anayehitaji sasa! Udadisi au hamu ya burudani mpya na uzoefu sio njia ya kujijua.

- Nadharia ya maendeleo ya ustaarabu wowote ni sawa na mtu, ina maana ya kuzaliwa, ukomavu, uzee na kufa. Wakati wa kutarajia mwisho? Je! kutakuwa na apocalypse ambayo ilizungumzwa sana mnamo 2012?

Julia: Hapana. Na kwa ujumla haitakuwa kamwe, ikiwa umoja na uvumilivu hupatikana. Hasa watu wasitenganishwe na dini. Ninaota kwamba dini zote zitafutwa na watu watakumbuka sheria ambazo ulimwengu unaishi. Watu wa leo hawako mbali na wanyama: nia ya asili ya vita ni ya zamani - eneo na chakula. Rasilimali zote zinaweza kueleweka kama chakula.

Apocalypse tayari imeanza. Ni wimbi tu linalodumu miaka 30-50. Apocalypse sio mwisho. Haya ni mabadiliko. Dunia ilianza kubadilika. Wakati unapita haraka. Kuzeeka ni kasi zaidi.

Katika karne ya 18, mwanadamu aliishi na kufikiria polepole zaidi kuliko sasa. Ugunduzi una kasi zaidi. Kila kitu ni haraka. Hii ni mbaya. Mtu huyo hana wakati. Ana muda kidogo. Yeyote anayejali tu afya na mali yake hatagundua chochote. Na watu wengi tayari sasa, wanapotoka nje, wanahisi upepo. Yeye ni maalum.

Sasha: Yeyote anayetaka, atabaki. Watu wengi watakuwa katika kitovu cha metamorphosis. Moto, maji na duniani. Je, umewasha upya kompyuta yako? Ni sawa sawa. Kisha wakati utapita polepole zaidi tena.

- Je, tayari umefanya uamuzi wako?

Sasha: Ndiyo. Lakini siwezi kukuambia ni ipi.

- Julia, na wewe?

Julia: Nitabaki. Nitasaidia watu watakapojikuta katika hali tofauti. Tayari ninajaribu kufanya hivi.

- Sisi sote tunakufa?

Julia: Ukiambukizwa ugonjwa wa Roho, utakufa. Aina hii ya kifo ni mbaya zaidi. Tayari nimesema juu ya roho za wafu. Lakini wakati mwingine pia naona maiti zinazotembea. Katika barabara, katika Subway … Mtu anasonga, lakini ndani amekufa. Na pia ninaogopa sana wale wanaoshangaa juu ya uwepo wa roho. Hii ina maana kwamba hawajisikii chochote ndani yao wenyewe. Hii inatisha.

- Sasha, ulisema kuhusu "upya". Naam, unadhani nini kitatokea kwetu baada yake?

Sasha: Nakala yetu halisi. Lakini mwili tofauti.

- Kwa hivyo itakuwa mimi au sio mimi?.. Sasha, unaweza kuwa maalum zaidi?

Julia: Sasha inamaanisha mwili wa hila. Itakuwa oktava ya chini au ya juu zaidi. Kufupisha. Ama kutakuwa na mrukaji mkali - mageuzi, au uharibifu na hasara. "Apocalypse" inamaanisha jinsi mtu anavyobadilika katika maana ya kimataifa. Haibadilika hatua kwa hatua, lakini katika mawimbi. Wakati huo huo, pamoja na Dunia.

- Julia, maoni ni kwamba unatafsiri Sasha. Hii inafanya mazungumzo kuwa magumu.

Yulia: Siwezi kutafsiri …

- Je, dunia ni ya watu au ya mtu mwingine?

Sasha: Kila petal ina viumbe vyake. petals ni sehemu ya kuingizwa. Lakini Dunia inatembelewa na wengine pia.

- Je, wanafuata malengo gani?

Sasha: Tofauti. Kuna walimu. Wanabinadamu. Watafiti. Jenetiki. Na kuna wawindaji.

- Ikiwa "wawindaji" watachukua sayari, kuna mtu atatusaidia?

Sasha: Swali hili ni gumu. Kuna sheria kama hiyo katika anga: ikiwa viumbe wenye akili wanaua kila mmoja kwenye sayari fulani, basi wanatazamwa kuwa duni. Nyenzo. Unaweza kufanya chochote unachotaka nacho. Anaweza kunyimwa msaada na utunzaji wote.

Je, Wana Dunia tayari wamepoteza ulezi huu?

Sasha: Hapana, lakini tulisaini mkataba.

- Makubaliano gani?

Sasha: Kulazimishwa.

- Mungu ni nini?

Sasha: Kiumbe aliyeunda Nyumba yetu. Kuna viumbe vingi kama hivyo katika ulimwengu. Viumbe hawa ni tofauti, kama watu.

Yulia: Hapo zamani za kale, mwanadamu mwenyewe pia alikuwa na uwezo wa kuunda na kubadilisha nafasi iliyomzunguka. Uwezo wa mwanadamu kuwa mbunifu - uwezo wa kuumba - ni rudiment ya Mungu, uwezo wa atrophied kurithi kutoka kwa kiumbe hiki.

- Kwa nini kiumbe huyu aliumba ulimwengu kama huo? Yeye kwa namna fulani ni mkatili na si mkamilifu …

Yulia: Huu ni upande wa nyenzo tu. Ndio maana hana adabu sana. Ameundwa kwa metamorphosis. Ili kubadilisha ulimwengu mwingine - nyembamba. Ili dutu yoyote ibadilike, unahitaji kuchukua hatua kwa ukali. Kwa mfano, kuchoma.

- Je, kitu hiki kinaonekanaje?

Sasha: Sijui.

Julia: Mimi pia. Lakini inaonekana kwangu kwamba katika ulimwengu wetu tunamwona kama jua. Sisi sote ni watoto wa jua hili. Nafsi yetu ni sehemu ya dutu inayofanana na plasma. Sote tutaenda huko hatimaye.

- Julia, ulipataje rafiki yako rafiki? Wewe na Sasha.

Julia: Tunaweza kuhisi kila mmoja kwa mbali. Tunajibu. Ingawa tunaishi katika miji tofauti. Kila mtu anaamua mwenyewe kuonekana. Sasa tuko watano. I mean, ambayo wazi na kukutana kimwili. Lakini hivi majuzi nilipata msichana mwingine. Niliona picha yake kwenye mtandao kwa bahati mbaya. Na mara moja nilielewa kila kitu, bila ado zaidi. Yeye pia.

Katika siku zijazo, sote tunaweza kuunganishwa kama tone. Wengi wanakataa. Kuwa Indigo nyeusi. Hawajielewi wenyewe, wanapotea, wakati mwingine huanza kukasirika na kuvutia kwao wenyewe, wakifanya kinyume. Kwa kweli, wao ni wapweke na wasiwasi. Ni lazima tuwe wenye urafiki na wema zaidi. Lakini wengi wanaharibiwa na wazazi wao wenyewe, jamii na malezi.

- Unafanya nini?

Julia: Tunaishi. Kila mtu yuko busy na biashara yake. Kesi nyingi hizi hazina maana. Baada ya yote, matendo hayo tu ni muhimu ambayo yanafaidi Nuru.

- Kweli, ni faida gani maalum ya mwisho ambayo wewe na Sasha mlileta kwenye Nuru hii?

Yulia: Nilimpa tumaini mtu ambaye alikuwa amekata tamaa kabisa maishani. Sasa yuko kwenye njia sahihi. Hapo awali, alitumia dawa ngumu. Labda hautaamini, lakini unaweza kuacha kuwa mraibu wa dawa bila msaada wa kliniki maalum.

Na Sasha akawa vegan kabisa. Pia ninajaribu kutokula nyama ya wanyama waliouawa, kutotumia vipodozi ambavyo vinajaribiwa kwa wanyama, silipa pesa kwa hii … kwa mtu anayejitajirisha kwa haya yote.

Rafiki yangu mwingine, unayemwita Indigo, anafanya kazi na watoto, husaidia kukuza ubunifu wao. Watoto wanampenda. Na timu inajaribu kumuokoa kwa sababu fulani. Vitu vingine - katika ulimwengu usioonekana - hauonekani kwako. Lakini wapo.

- Julia, kusamehe swali lisilo la kawaida, lakini unataka kuwa na familia, watoto?.. Kwa ujumla … jinsi gani Indigos huzaa?

Julia (kwa umakini kabisa): Kama kila mtu mwingine. Lakini hii sio sehemu ya mipango yangu. Ni ngumu sana kwangu kufanya uamuzi kama huo - kutoa Nyumba mbaya kama hiyo kwa mtu mpya. Indigo zote ambazo najua binafsi hazina watoto …

Ilipendekeza: